Meine Veröffentlichungen
Gutes teilen...
Das war mein Motto für meine erste Veröffentlichung, die "Märchenwerkstatt" (siehe ganz unten), und dieses Motto verfolge ich nach wie vor.
Alle meine Titel haben einen hohen Praxisbezug und sind eine Sammlung von Ideen für guten Unterricht.
Schülerinnen und Schüler mit dem Förderschwerpunkt Emotionale und soziale Entwicklung können im Unterricht sehr fordernd sein, indem sie unruhig sind, häufig in Konflikte geraten und nicht immer mitarbeiten können.
Was steckt hinter ihrem Verhalten?
Wie können wir diesen Kindern und Jugendlichen adäquat begegnen und sie fördern?
Besonders bei Förderbedarf in der emotionalen und sozialen Entwicklung bedarf es spezifischer Ansätze, um die Lernenden gezielt zu unterstützen. Egal ob im inklusiven Setting oder an einer Förderschule - dieser Ratgeber...
... bietet praktische Hilfe für die tägliche Arbeit,
...unterstützt dabei, Herausforderungen zu meistern und Schülerinnen und Schüler bestmöglich zu fördern,
... liefert fundierte sonderpädagogische Hintergrundinformationen, praxisnahe Fallbeispiele und effektive Lösungsmodelle.
Dabei werden Störungsfelder, Rahmenbedingungen, die Analyse herausfordernder Situationen und Handlungsmöglichkeiten auf Klassen- und Schulebene ebenso thematisiert wie die Bedeutung von Beziehungsarbeit und einer entsprechenden Haltung.
Welche Unterrichtsorganisation hilft einem Kind/ Jugendlichen aus dem Autismus-Spektrum?
Was tue ich beim Verdacht auf Drogenmissbrauch?
Woran erkenne ich das Prader-Willi-Syndrom?
Um Dich im Umgang mit solchen Herausforderungen zu unterstützen, bietet dieser Praxisratgeber kompakte Hintergrundinformationen zu den häufigsten Störungsbildern, Behinderungen und anderen Besonderheiten - egal ob Du an der Förderschule oder im inklusiven Setting arbeitest.
Zu jeder Beeinträchtigung gibt es eine Übersicht der Diagnosekriterien und typischen Merkmale. Der Schwerpunkt des Ratgebers liegt auf konkreten Handlungstipps und praxiserprobten Hinweisen, mit betroffenen Kindern und Jugendlichen umzugehen und adäquat auf akute Situationen zu reagieren. Zudem finden sich zu jedem Thema zahlreiche Adressen von Anlaufstellen, Ansprechpartner*innen sowie Medientipps.
Aus den Rezensionen bei amazon.de:
"Das Buch ist absolut empfehlenswert für jeden, der in pädagogischen Berufen mit verschiedenen Krankheitsbildern konfrontiert wird."
Dieser Ratgeber für die Sekundarstufe 1 ist eine Sammlung von hilfreichen Strukturen, Methoden und Maßnahmen, basierend auf meinen langjährigen Erfahrungen als Lehrerin und Fachleiterin, angereichert mit zahlreichen Arbeitshilfen, Checklisten und Fragebögen. Diese sind zusätzlich auf der Verlagsseite als Download erhältlich.
Aus den Rezensionen bei amazon.de:
"Hier hat jemand mit viel Praxiswissen seinen Erfahrungsschatz zu Papier gebracht. Davon können sowohl angehende und junge Lehrkräfte als auch alte Hasen profitieren."
"Dieses Buch bietet praktische und vor allem umsetzbare (!) Tipps für den Unterricht - nicht nur für das Referendariat. Insbesondere das Kapitel über `hilfrreiche Strukturen für besondere Schülergruppen´ erwies sich als sehr hilfreich."
Die Klick!-Reihe
Seit 2023 erscheint die Neuauflage der Klick!-Arbeitshefte für Geschichte/ Erdkunde/ Politik (GeWi) sukzessive für die Klassen 5-10.
Die Hefte gibt es entweder klassenstufenbezogen als
Kombihefte für alle drei Fächer, oder auch als Fachheft für jedes Fach,dann immer bezogen auf eine Doppeljahrgangsstufe.
Anpfiff für ein mitreißendes kleines Fußball-Leseprojekt in der Grundschule!
Diese Geschichte entstand vor etwa 10 Jahren und wurde nun von mir aktualisiert und vom Verlag neu aufgelegt. Es handelt sich hierbei um eine Kopiervorlage für eine Mini-Lektüre: So bekommt jedes Kind sein eigenes kleines Büchlein. Dazu gibt es zu jedem Kapitel Aufgaben, die das Textverständnis überprüfen, das sinnentnehmende Lesen fördern und dazu auffordern, Schlussfolgerungen zu ziehen und auf eigene Erfahrungen bezugzunehmen.
Besonders stolz bin ich ehrlicherweise darauf, dass ich mich selbst mal wieder an das Illustrieren eines Titels gewagt habe - ich finde, es ist ein richtig schönes Leseheft geworden!
Weitere Titel von mir aus dieser Reihe:
- Beste Freunde!?
- So eine Schweinerei!
Üben und Wiederholen ist besonders im Matheunterricht von zentraler Bedeutunng. Diese Fünf-Minuten-Übungen festigen frisch gelernte Inhalte oder wiederholen Grundlagen auf spielerische Art und Weise, übersichtlich strukturiert nach Anforderung, Sozialform, Material und Verlauf. Alle Übungen sind schnell einsetzbar und bringen Tempo und Bewegung in den Unterricht - eine willkommene Abwechslung für jede Mathestunde, sei es zu Beginn, am Schluss oder auch zwischendurch zur Auflockerung. Sie lasssen sich allesamt mündlich durchführen, sofort kontrollieren und sind zum Einsatz in der Gruppe geeignet.
Aus den Rezensionen bei amazon.de:
"Das Buch ist echt zu empfehlen. Es wierden viele tolle Ideen vorgestellt und durch das Inhaltsverzeichnis ist es sehr übersichtlich. Auch durch die Angabe der möglichen Klassenstufe können die Spiele direkt und passend angewendet werden."
"Bei diesem Buch handelt es sich um eine Sammlung von Übungen, die sich nicht nur zu Einstieg in den Mathematikunterrricht eignen, sondern auch mal zwischendurch, wenn die Schülerinnen und Schüler unruhig sind und eine Auflockerung brauchen. Ich habe dieses Buch immer in meiner Schultasche. Und das Gute ist, dass diie Übungen ohne Kopiervorlagen zum sofortgen Einsatz geeignet sind. Siei bringen Bewegung in die Klasse und machen meinen Schülerinnen und Schülern großen Spaß!
Genial! Ich kenne nichts besseres!!"
Come on and play!
Lieblingsfarben, Kleidung, Städte, Schulfächer...hier sprechen die Kinder über das, was sie interessiert - und zwar auf Englisch. Über Zuhören, Nachahmen und Handeln erweitern und festigen die Kiinder in den 55 motivierenden Spielen ihren Wortschatz. Auf einen Blick findest Du in jeder Spielanleitung, welche Wörter und Redewendungen die Kinder jeweils üben und welche Materialien sie benötigen. So sind diese Spiele schnell einsetzbar, ob zum Beginn, zur Auflockerung zwischendurch oder zum Abschluss.
Die "Five-Minute-Games" sind nach Themenbereichen sortiert, der Schwierigkeitsgrad ist zusätzlich gekennzeichnet.
Themenbereiche: About me - Numbers - Colours - Clothes - Activities - Days of the week - At school - States - Animals - Miixed Topics.
Aus den Rezensionen bei amazon.de:
"Eine übersichtliche Sammlung von Spielen (nicht nur) für den Englischunterricht. Meines Wissens die einzige Sammlung, die ohne Kopiervorlagen auskommt - weil diese Spiele keine Arbeitsblätter benötigen, sondern sofort im Unterricht einsetzbar sind. Für jede Englischlehrerin, jeden Englischlehrer ein absolutes MUSS!"
Come on and play!
Diese Sammlung von 60 Rätseln, Denkanstößen und Ideen ist die Weiterführung der Five-Minute-Games für die Sekundarstufe 1.
Kleine Vokabelübungen, schnelle Grammatikeinheiten, Konzentrationsübungen...hier findest du die passende Aufgabe für jede Gelegenheit.
Alle Ideen benötigen wenig bis keine Vorbereitung, beanspruchen nicht mehr als 10 Minuten zeit udn sind somit unkompliziert und schnell einsetzbar.
Mit diesem Karteikarten-Set hast Du auf die Frage "Ich bin fertig, was soll ich machen?" ruckzuck die perfekte Antwort parat. Hier finden sich 80 Zusatzaufgaben zur Differenzierung, rund um die klassischen Themen und Kompetenzen der Klassen 5 und 6.
Wortarten, Satzbau, Satzarten, Zeitformen - in der Regel rufen diese Themen im Englischunterricht bei Schüler*innen eher ein gequältes Seufzen als Begeisterung hervor. Dagegen hilft dieses Buch! Diese Spiele für Bewegungsphasen zu den wichtigsten Grammatikthemen bringen Abwechslung, Schwung und Spaß in den Unterricht: Wir üben das Konjugieren mit Hilfe eines Hüpfekästchens oder müssen als Satzteile im Klassenraum das Pendant finden.
Auch hier ist der Aufbau der Seiten übersichtlich gestaltet mit der Angabe zur Altersstufe, Thema und Sozialform sowie Hinweise zum benötigten Material, Tipps zur Vorbereitung sowie Differenzierungstipps und Varianten.
Aus den Rezensionen bei amazon.de:
"Tolle Sammlung von Methoden, die Bewegung in den Englischuntericht bringen. Sie siind leicht und ohne Materialaufwand anzuwenden, und oft lassen sich die Methoden auch auf andere Inhalte übertragen. Der Begriff `Schüleraktivität´ trifft hier gleich doppelt zu - sowohl kognitiv als auch physisch."
Mein Erstlingswerk, erschienen im Jahr 2000, neu aufgelegt 2011 - ich freue mch immer noch darüber.
Die Märchenwerkstatt war das Produkt einer Unterrichtsreihe in meinem Ref, das ich nicht einfach in der Schublade verschwinden lassen wollte. So begann meine Arbeit als Autorin... :-)